Webinar: Taalontwikkelend werken met kleuters die nog laagtaalvaardig zijn in het Nederlands

In dit webinar krijg je heel wat concrete handvaten aangereikt om kleuters die nog laag-taalvaardig zijn in het Nederlands te ondersteunen en hun taalontwikkeling te stimuleren.

We starten met een theoretisch kader. Daarna kijken we naar een geleide activiteit: een verhaal vertellen. Wat doe je voor, tijdens en na zo’n activiteit om laag-taalvaardige kleuters zo goed mogelijk te betrekken? We bekijken enkele hoeken en hoe die te verrijken om talig een rijke omgeving te creëren. Ten slotte krijg je nog enkele korte interventies aangereikt die misschien klein lijken maar groots kunnen zijn in hun effecten.

Saar Steverlinck is lector Nederlands aan de Educatieve Bachelor Kleuteronderwijs van Hogeschool PXL (PXL-Education). Binnen het expertisecentrum PXL Onderwijsinnovatie voert ze onderzoek naar talentgericht werken met kleuters en leerlingen van de lagere school. Daarnaast werkt ze binnen het project Taalrijk-Kansrijk aan het stimuleren van taalrijke kansen voor iedereen - in een warm partnerschap tussen ouders en school.